15 septembre 2008
Le raisin
En réunion, nous avons décidé avec les parents d'une collation légère composée de fruits. J'ai préparé une fiche d'information:
Demain, pour commencer, j'apporterai du raisin en classe. Ce sera l'occasion d'une découverte sensorielle, j'ai aussi prévu quelques ateliers sur le raisin. Bon, ce n'est pas ce que j'aime le plus faire!
Travailler sur le raisin en PS, j'ai l'impression que ça fait un peu vieillot... On le faisait déjà quand on était petits!...
Mais après tout, ça me donne aussi l'occasion de continuer à observer le comportement de mes petits lors des ateliers: celui qui vient volontiers faire un atelier, celui qui reste jouer, celui qui respecte la consigne, celui qui ne tient pas en place...
L'occasion aussi de faire respecter des règles qui seront nécessaires au bon déroulement de la classe: Lorsqu'on choisit un atelier, on y reste jusqu'à ce qu'on ait terminé et aussi lorsqu'on préfère jouer encore un peu, on le fait sans faire dbruit, pour ne pas déranger les autres.
Ateliers_Petite_Section_16_sept
10 septembre 2008
Atelier Collage
Depuis la création de ce blog je suis épatée par l'entraide et le partage entre collègues!
Anne m'a souvent écrit, remercié pour mon blog mais elle m'a toujours beaucoup apporté aussi en me faisant partager son expérience ou ses documents.
Elle m'a adressé un petit topo sur l'atelier collage que je trouve très intéressant que je vais mettre en place dans ma classe et qu'elle m'a autorisé à partager avec vous:
Anne !!!
01 septembre 2008
jeu de piste dans la classe
Après avoir terminé l'aménagement de la classe, j'ai pensé à un jeu que je pourrais proposer à mes petits élèves dès le premier jour.
J'ai photographié des objets de la classe (une poupée, une voiture, des feutres...). Je vais leur montrer les photos, leur demander ce que c'est, à quoi ça sert, s'ils l'ont vu dans la classe, où ça se range...
J'ai fait une fiche de prep, ça sera peut-être plus clair: prep_jeu_de_piste_en_photos
ET
21 août 2008
Les ateliers
Nous rentrons en classe en rentrée échelonnée (la moitié de la classe mardi 2 septembre, l'autre moitié jeudi 4 septembre) tous les élèves seront là le vendredi 5 septembre.
Je pense commencer les ateliers à partir de la semaine suivante, donc à partir du lundi 8 septembre. Je me suis préparé un tableau récapitulatif des ateliers que je vais proposer. Je ne mets pas de date de fin puisque je ne sais pas quand ces ateliers seront terminés (les enfants volontaires viennent à l'atelier, mais il faudra faire en sorte que tout le monde soit passé à l'atelier de la maîtresse et à l'atelier de l'ATSEM) et j'ai prévu à la suite, un second tableau pour toujours avoir des ateliers d'avance.
Voici le tableau des ateliers: Ateliers_Petite_Section
Et les fiches de prep qui vont avec:
l'Atelier pinces à linge (Première manipulation): atelier_pinces_a_linge
L'atelier Percevoir, imaginer , sentir, créer: Décoration du porte-manteau: Atelier_decoration_porte_manteau
L'atelier dirigé sur les puzzles de T'choupi: prep_ateliers_puzzles_de_T_Choupi et la fiche d'évaluation que je remplirais: fiche_eval_ateliers_puzzles_Tchoupi
Un atelier libre, le coin cuisine, poupée: atelier_cuisine__poupee
Pour la seconde série d'ateliers, je propose en atelier autonome le coloriage de :
Ces images proviennent de l'excellent site http://www.minimat.net/!
L'atelier Percevoir, imaginer , sentir, créer: Peindre T'choupi (avec l'ATSEM): prep_peindre_T_choupi, [et la fiche qui va avec: Fiche_Peindre_T_choupi] (oubli, ajouté aujourd'hui)
L'atelier Percevoir, imaginer , sentir, créer: Peindre à l'éponge: peindre___l__ponge
