15 avril 2010
Expo et petit dej sur les Ours par Marie
Voici le travail réalisé par Marie.
Expo et petit déj OURS en PS :
Dans le couloir, nous avons "essayé" de faire une grotte d'ours avec une photo d'ours au fond pour que les parents "rentrent" dans l'exposition ! Les parents ne voyaient donc rien de tout ce qu'il y avait derrière. Dans le couloir : œuvres d'arts pla, panneau sur les ours avec photos et mots écrits, nounours en rondelles de bois, photos des enfants représentant les lettres du mots ours (chaque groupe d'enfants formait une lettre avec son corps : gros travail d'observation et de projection : vraiment pas facile !!), poèmes ou chansons écrites par les enfants (chaque enfant écrit un ou plusieurs mots qu'ils choisissent en fonction de leur diff ou facilités et de leur envie : c'est quand même une expo surprise mais qui doit rester un plaisir!!)
Dans la classe : tous les meubles sont recouverts "d'herbe", nous avons collé des empreintes d'ours au sol (les enfants devaient replacer chaque empreinte de doigts au bon endroit + donner l'impression que l'ours marche !! : travail sur la marche de l'ours, position des pattes, etc ...), il y a de grands panneaux présentant encore le travail des enfants (affiches poèmes, affiches photos et mots, arts pla, peinture d'ours, tableau traces d'ours avec empreintes et "griffures", ...), sur une table, nous avions déposé 2 gâteaux (faits avec 3 ronds chacun et des smarti*s) : faits bien sûr par les enfants !
Et sur 2 tables, nous avions déposé les pochettes surprises décorées par les enfants (à l'intérieur, livret de l'enfant sur le thème des ours, avec beaucoup de photos)
Puis accrochés sur de petits porte-manteaux peints par les enfants, leurs masques à emporter .
Posées sur un meuble : grandes lettres du mot OURS en carton décorées avec des serviettes en papier (motif nounours) ou de la peinture et des nounours en feutrine.
Guirlandes de nounours en feutrine pour décorer les meubles recouverts.
En fait, j'ai essayé de laisser les enfants faire un maximum de choses même si le résultat contient des "erreurs" et n'est pas "parfait", je préfèe ce qui est vraiment fait par leurs petites mains !!
Donc, en résumé mon travail ainsi que celui de mon ATSEM : meubles recouverts de papier crêpon, porte-manteaux et oeuvres accrochés, découpe des empreints d'ours à coller sur le sol, découpage de leur ours et de leurs mots, découpage de la forme des masques, préparation du café et ouverture des bouteilles de jus d'orange et des paquets de bonbons en forme de nounours !!
Quel boulot!!!! Bravo Marie et merci de nous faire partager cette aventure! (Les photos sont ajoutées à l'album "activités plastiques")

02 novembre 2009
INVITATION
Je vous invite à visiter notre exposition de fin de période "Quand l'école nous donne à voir et nous incite à créer",
ici.
Merci à mes collègues: Céline, Latché, Domi, Nicole et Florence!
Pour visualiser les preps de mon projet ronds, c'est ici.
Règles de vie dans la cour de l'école
Toujours dans le cadre du travail sur l'album "Dans la cour de l'école", nous avons fait un affichage sur les règles de vie de notre cour.
Les photos sont dans l'album "Règles de vie de la cour"
Affichage du travail réalisé sur l'album
De retour de vacances!...
C'était bien!!! Je ne pensais pas être capable de déconnecter à ce point! Si, si, c'est possible! Et c'était bien...!
Voici quelques photos de l'affichage de notre travail sur l'album "Dans la cour de l'école". Un bon moyen de garder une trace de ce travail tout en expliquant ce que nous avons fait aux parents d'élèves.
Cf tag "Dans la cour de l'école" pour visualiser mon projet et vos participations!
23 septembre 2009
Couvertures des cahiers
Voici la couverture de notre Cahier de vie
Empreintes de mains à la gouache puis collage de grosses gommettes dans les espaces blancs.
Et voici celle de notre album langage:
Collage de papiers de soie puis application d'Odiscintille (de chez ODMP) qui colle et laisse plein de jolies paillettes.
Et comme on ne jette rien, l'activité de collage suivante s'est faite avec les chutes de ce travail: Cette fois, il s'agit de coller en encollant la face toute blanche du papier.
20 septembre 2009
Arts visuels dans la classe de Céline
Céline nous avait déjà fait partager quelques-unes de ses préparations (cf "vos participations") dont celle-ci: Fiche_technique_du_porte_manteau_fleur
Voici le résultat:
Et voici Doudou (les enfants ont collé les gommettes et encollé la tête, les mains et les pieds de doudou. C'est tout doux, (ce sont des morceaux de laine découpés en tous petits bouts):
Merci encore Céline!
15 septembre 2009
Les étiquettes portemanteaux
Elles sont terminées et installées!
02 septembre 2009
Modèles étiquettes
Modèles étiquettes portemanteaux T'choupi et Lalou pour Aurélie qui vient de me le demander (ça mérite bien un ti bisou, çà!!!)

à tous et toutes!!!
01 septembre 2009
Etiquettes portemanteaux
C'est bien la prérentrée, c'est calme!... On fait connaissance des nouvelles collègues, on retrouve avec joie les anciennes, on papote, on grignote, on prépare la classe un peu aussi!
Et voilà le modèle de mes étiquettes de portemanteaux (la photo de l'enfant sera collée et le tout sera plastifié).
La peinture aux bouchons du fond (bristol blanc) est le premier atelier de l'année. Il se fera avec un groupe jeudi et vendredi.
Je mettrai sur le blog une photo du travail quand il sera terminé et installé, et le cahier journal de la rentrée demain!

25 août 2009
Porte-manteaux
Céline, (toujours elle!!!) m'a proposé une idée de décoration de porte-manteaux. Voici la fiche de réalisation qu'elle m'a envoyée!
Fiche_technique_du_porte_manteau_fleur

Céline!!!!









































